Nastavno na prethodno održanu radionicu, usmjerili smo se na dodatno proširivanje stečenih spoznaja iz socioemocionalnog razvoja djece predškolske dobi. Raspravljali smo o izazovima koji se javljaju u radu s djecom koja zahtjevaju dodatan angažman odgojitelja te zajednički promišljali strategije i metode rada.
Radionica je protekla u ugodnoj atmosferi te smo i ovaj put osnaženi u vlastitoj profesionalnoj ulozi.
